成果简介

该成果源于天津商业大学智能财务专业的建设实践，紧扣“新文科”领域对战略急需人才的培养要求。人工智能作为新一轮产业变革 的关键驱动力，自 2017 年首入政府工作报告，至 2020 年“智能+”理念的提出，其战略地位日益凸显。在政策强力引导下，人工智能技术已深度渗透财会领域，既重塑了行业未来格局，也加速了业务层面的变革进程。新文科建设强调学科交叉、技术融合与价值引领，亟需培养既掌握财务专业知识，又具备数字素养、创新思维和社会责任感的复合型财务人才。 

基于社会发展需求，依托丰富的学科建设资源和高素质的师资队伍，结合“商学素养”人才培养定位与“商科”学生特点，秉持国际化视野下“厚理论基础、重实践能力、价值观培育”三元驱动教学思路，构建教师与学生二元主体驱动的知识、能力、价值观三维一体的专业体系。围绕新文科战略急需人才应具备的跨界整合能力、智能技术应用能力及复杂问题解决能力，成果通过培养目标多层次、教学形式多元化、教学方法多维度、实践教学多模块、学业评价多角度五个维度构建人才培养机制，形成了较为系统、完整的智能财务人才培养 模式，着力培养出具有高度社会责任感、适应数字经济时代需求、引领财务智能化转型的“新文科”领域战略急需人才。